Avril 2024
Philosophie Magazine #178
Comment cultiver la bonne humeur ?
Exercice de rhétorique n° 8
Synthèse : toutes les pistes pour l’opposition
publié le
5 min
Pour cet exercice de synthèse, et par commodité, numérotez arbitrairement les phénomènes argumentatifs d’opposition présentés dans les exercices précédents.
Face à une thèse, on peut s’opposer de manière totale, contraire (A1), ou contradictoire (A2), par exemple en se concentrant sur un actant de son assertion. Quand apparaît un argument en soutien à cette thèse émergent d’autres pistes pour une opposition. On peut s’opposer, toujours de manière contraire ou contradictoire, à la thèse contenue dans l’argument lui-même – qui est une thèse comme une autre, répétons-le toujours (B1 et B2) –, au lien de causalité (C1 et C2), à la thèse contenue dans la prémisse manquante du syllogisme (D1 et D2).
Dans les dialogues suivants, identifiez ces phénomènes.
Dialogue 1
A –
Dès qu’on arrive, avant de monter l’auvent à la caravane, je propose qu’on aille direct piquer une tête et casse-croûter au bar.
B –
Oui, je rêve de calamars frits…
A –
Avec une bonne bière blanche.
B –
On peut même installer l’auvent demain matin.
A –
Je préfère tout installer ce soir, comme ça il y a plus de place dans la caravane, on n’est pas obligés d’enjamber mille trucs pour arriver au lit.
B –
Ouais, mais si on est fatigués ce soir, s’il te plaît, on le fait pas.
A –
Ah si, moi je veux me réveiller demain avec tout prêt, j’ai plus qu’à allumer le gaz pour le café, aller chercher une baguette, moi je veux être en vacances.
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